试论小学生口语交际能力的培养

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摘要教师在开展教学的过程中,不应将学生学习成绩的提高作为唯一的授课目标,而是让学生通过语文学习来提高自身的综合能力。口语交际能力是学生适应未来社会生活要具备的一项基本能力,作为一名小学语文教师,在语文教学中一定要有目的、有意识地培养学生的这一能力,促进学生的全面发展,为学生今后的生活、学习打下基础。一、口语交际能力的内涵口语交际这一能力是人们在实际交往过程中所体现出来的一种机智.

作者尹潇

机构地区山东省日照市经济技术开发区连云港路小学

出处《中国教师》 2018年第A01期150-150,共1页 Teacher’s Journal

关键词口语交际能力小学生语文教师

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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