巧妙方法育“灵商”成长

一、案例背景在班集体中经常会遇到这样的学生:经常在课上走神,在课上做与学习无关的事情;特别爱和同学发生矛盾,出现了问题却又总是指责对方;没有自己解决问题的能力,发生矛盾后第一时间就是找老师告状。在我带的三年级学生中,有这样两个女孩,她们俩是同桌,学习成绩都处于中等水平。