摘要
《墙壁之间》由法国导演劳伦-岗泰执导,讲述了法语教师兼班主任马林在一学期内与学生间的交往和冲突。马林是一位耐心并富有情怀的年轻教师,他一方面竭尽全力保证班级各种活动顺利开展,另一方面也小心翼翼地应对学生们的叛逆、反诘、敏感与不安分。然而,种种矛盾在一间小小的教室爆发,最终导致学生退学、教师辞职的末路。与电影中的情形类似,在真实的学校教育情境中,问题往往隐藏在某种惯性话语中,影响师生间的有效沟通与理解,最终造成师生身心受伤、教育共同体成员间高墙林立。
出处
《中国教师》
2019年第8期115-117,共3页
Teacher’s Journal