期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师是缔造和谐师生关系的主导者——基于“教育场”背景的师生合一的实践探索
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在师生合一的前提之下,就能顺畅地构建起教师的'教育场'。为缔造师生合一的理想状态,教师可以书信的形式引出心与心的相印,以主题活动系牢师生情感,还要懂得与学生交际的心理与技巧。建立优良师生关系的必要准备则是教师自身是一个在工作和生活中都很和谐的人。
作者
向其坤
机构地区
云南省临沧市云县第一完全中学
出处
《中国教师》
2019年第9期17-20,共4页
Teacher’s Journal
关键词
教育场
师生关系
师生合一
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
向其坤.
培养爱劳动、爱农村的孩子——评选“优秀乡村少年”的实践与思考[J]
.教师月刊,2013(6):36-39.
被引量:1
2
向其坤.
教育场,教育者不懈追求的境界[J]
.中国教师,2008(15):23-24.
被引量:2
共引文献
1
1
向其坤.
从教学感走向教学场的教师成长路径[J]
.教书育人(校长参考),2022(12):58-61.
同被引文献
5
1
王策三.
论教师的主导作用和学生的主体地位[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1983(6):70-76.
被引量:141
2
张志强.
“研学后教”理念下成人教育教师主导作用的发挥[J]
.中国成人教育,2018(4):130-133.
被引量:1
3
何彦秋.
卓越教师培养之实践探索——以西华师范大学为例[J]
.攀枝花学院学报,2018,35(3):113-116.
被引量:1
4
朱文辉,李世霆.
从“程序重置”到“深度学习”——翻转课堂教学实践的深化路径[J]
.教育学报,2019,15(2):41-47.
被引量:58
5
侯杰.
慕课教学模式下大学英语写作依托教学(CBI)评价研究[J]
.攀枝花学院学报,2019,36(3):112-116.
被引量:4
引证文献
1
1
朱文辉.
翻转课堂中教师主导作用的消解与重建[J]
.攀枝花学院学报,2020,37(3):102-107.
被引量:1
二级引证文献
1
1
蒋荣,周小卫,刘璎琪,任杨,江楠,戴本忠.
翻转课堂的有效设计促进大学物理教学革新[J]
.教育进展,2022,12(3):798-803.
1
陈南.
高校微信公众平台的思想政治教育功能和实现路径探索[J]
.才智,2019,0(25):131-131.
被引量:2
2
杨学.
顺其自然 美美与共[J]
.江苏教育,2019,0(71):32-36.
3
郭敏娇.
在集体教育中成就“每一个”[J]
.江苏教育,2019,0(63):68-69.
4
郭月兰.
什么是“优质课堂”:学生如是说[J]
.高教探索,2019(10):71-77.
被引量:8
5
石才吉尕.
试论小学班主任管理的语言艺术[J]
.学周刊,2019,0(33):178-178.
被引量:1
6
常利丽.
让英语学习的兴趣在课堂中实践——谈初中英语教学的几点体会[J]
.文理导航,2019,0(34):24-25.
7
徐先圣.
基于“立德树人”导向下数学课堂教学中的情感素养教育[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(下半月),2019,0(10):18-20.
被引量:5
8
王东侯.
初中英语自主学习课堂教学模式解析[J]
.科学咨询,2019,0(39):91-92.
被引量:4
9
陈祖鹏.
师生交往的实践困境及其超越——解释学的视角[J]
.中国教育学刊,2019,0(9):53-57.
被引量:13
中国教师
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部