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打造小学《道德与法治》高效课堂 被引量:1

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摘要 小学是人生启蒙的重要阶段,这个时期学生可塑性强,受到什么样的教育,就会成为什么样的人。道德与法治课能全面提升学生品德,帮助学生树立积极进取的人生观、价值观,促进学生健康人格的形成和发展。高分低能是'次品',体质不好是'废品',品德不良是'危险品',这种比喻不无道理。因此,立人先立德,人的培养,必须坚持德育为先。传统《道德与法治》教学中,教师不停地讲解,学生没有主动学习和探究的机会。
作者 王森
出处 《中国教师》 2019年第S1期14-14,共1页 Teacher’s Journal
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