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如何提升道德与法治教学实效
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摘要
道德与法治课程对学生情感态度、价值观等方面的培养具有不可忽视的作用。教师应通过理论联系实际剖析辨别,多种形式地开展道德与法治教育活动,使学生不断规范自己的行为,树立法治意识,不断提升教学实效性,促进学生全面健康发展。一、借用信息工具,创设生动情境新课程改革为教育事业的发展注入了新的活力。道德教育和法治教育是教育体系下的两个分支,具有同等的重要地位。
作者
马忠
机构地区
山东省曹县第二初级中学
出处
《中国教师》
2019年第S1期55-55,共1页
Teacher’s Journal
关键词
法治意识
教学实效
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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