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基于核心素养的初中化学教学
被引量:
2
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摘要
在我国,教育教学正在发生巨大变革,学生核心素养的培养得到重视。各学科正围绕核心素养的培养,创新教学办法。化学作为初中的一门重要学科,是化学学习的基础,必须要从培养学生化学学科核心素养的角度来开展教学工作,培养学生的化学思维,这对当下的初中化学教学提出了更高要求。笔者深入分析了初中化学的教学现状,并提出几点解决对策,以期提高化学教学水平。
作者
高艳华
机构地区
长春市一零八学校
出处
《中国教师》
2019年第S1期82-82,共1页
Teacher’s Journal
关键词
初中化学教学
核心素养
化学知识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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