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初中几何教学问题与解决方法
被引量:
3
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摘要
几何是初中数学十分关键的内容,教师要从学生的性格特点出发,为学生制定出有针对性的教学内容,更新教学模式,为学生提供优质的学习空间,让学生对初中几何知识产生清晰的认知和理解,同时激发学生对初中数学学习的兴趣和积极性。但是,当前几何教学中存在一定的问题,需要教师重点解决。笔者在本文中具体分析当前初中几何教学存在的一些问题,并提供解决问题的教学策略。
作者
常文婷
机构地区
武汉市光谷实验中学
出处
《中国教师》
2019年第S1期84-84,共1页
Teacher’s Journal
关键词
初中几何
人教版
教学过程
初中数学教学
几何知识
问题与解决方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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