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运用信息技术优化小学数学课堂教学

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摘要 新课标对小学数学教学提出全新要求,作为数学教师要合理地将信息技术应用于课堂教学活动当中,进一步优化课堂教学环境,全面提高小学数学课堂教学质量。与传统教学手段相比,信息技术在小学数学教学领域所呈现的优势和作用十分明显。首先,信息技术所包含的信息资源更加丰富,教师可以合理开发与课程内容相关的课外资源,从而保证学生所掌握的数学知识更加全面。
作者 周树清
出处 《中国教师》 2019年第S1期106-106,共1页 Teacher’s Journal

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