期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中德育与人文教育的融合
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
随着教育的不断发展,素质教育已经成为初中教学的核心目标,德育与人文教育的有效融合对于学生未来的学习及发展有着重要意义。初中阶段是学生学习与发展的重要阶段,同时也是学生'三观'形成的重要时期。因此,教师更应当注重德育与人文教育的有效融合,采取有效的教学策略,促使学生健康全面发展,在未来的学习及发展中取得更加优异的成绩。
作者
田爱荣
机构地区
山东省淄博市桓台县周家中学
出处
《中国教师》
2019年第S1期131-131,共1页
Teacher’s Journal
关键词
初中德育
有效融合
德育教育
人文教育
教育融合
分类号
G631 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
张定水.
浅谈初中德育教育与人文教育的融合[J]
.文教资料,2018(28):142-143.
被引量:7
2
杨武.
浅谈初中德育与人文教育的融合[J]
.科学咨询,2019,0(42):220-220.
被引量:2
3
邱绍谦.
“融合”理念下“体验式”德育活动的实施——以广东省深圳市松岗中学为例[J]
.教师,2020(31):98-99.
被引量:1
引证文献
3
1
潘海丰.
浅谈初中德育与人文教育的融合[J]
.家长,2019,0(17):36-37.
2
林少萍.
试论初中德育教育与人文教育的融合[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(7):18-18.
3
赵东燕.
坚持多元融合模式 建设德育系统工程[J]
.教书育人(教师新概念),2021(6):28-29.
1
朱彩霞.
依托主题班会提高初中德育实效性的研究[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(19):21-22.
被引量:2
2
付良秀.
浅析如何提高初中德育工作效率[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(29):00221-00221.
3
胡波.
初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略[J]
.当代家庭教育,2019,0(18):170-170.
4
程怀军.
新课标下农村初中学校渗透德育教育的途径[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(9):144-144.
5
张焕芝.
初中德育教育的问题与对策[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(11):153-153.
6
李锦清.
浅析初中德育教育创新教学问题与方法[J]
.读天下(综合),2019,0(30):0003-0003.
7
龙文萍.
我国农村学前教育融合快乐教学探究[J]
.小品文选刊(下),2019,0(9):0031-0031.
8
匡晓华.
茶道文化与高校思政教育融合路径探讨[J]
.福建茶叶,2019,41(6):108-108.
被引量:3
9
奉志伟.
高职院校工匠精神培育与通识教育融合探究[J]
.开封教育学院学报,2019,39(8):138-139.
被引量:4
10
刘丽群.
经济转型背景下高职创新创业教育与工科专业教育融合发展研究[J]
.传播力研究,2019,3(25):231-232.
中国教师
2019年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部