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浅谈初中德育与人文教育的融合 被引量:3

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摘要 随着教育的不断发展,素质教育已经成为初中教学的核心目标,德育与人文教育的有效融合对于学生未来的学习及发展有着重要意义。初中阶段是学生学习与发展的重要阶段,同时也是学生'三观'形成的重要时期。因此,教师更应当注重德育与人文教育的有效融合,采取有效的教学策略,促使学生健康全面发展,在未来的学习及发展中取得更加优异的成绩。
作者 田爱荣
出处 《中国教师》 2019年第S1期131-131,共1页 Teacher’s Journal
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