新课改背景下小学数学与多媒体技术的融合

要想提高数学课堂教学效率,教师必须紧密贴合时代的多元化发展需求,创新课堂教学模式及方法,有效避免传统应试教育理念中的不足之处,科学合理地选用多媒体技术进行辅助教学。由于多媒体技术教学是集声、电、光于一体的教学设备,有助于提高学生的多重感官刺激,使学生积极踊跃地参与到教学活动中,提高学生的学习注意力,激发学生的好奇心。