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小学数学教学中数学游戏的应用探析
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摘要
小学数学教师在开展数学教学过程中应该加强对学生数学综合能力的培养力度。数学教学内容知识点一般都比较零碎,学生在学习数学知识过程中容易丧失乐趣。因此,教师应该综合其他方面因素去考虑,充分把游戏教学法运用到小学数学教学中,调动广大学生学习数学知识的主动性。一、小学数学教学现状小学数学教学过程面临的问题纷繁复杂。
作者
张慧
机构地区
山东省临沂金雀山小学
出处
《中国教师》
2019年第S1期151-151,共1页
Teacher’s Journal
关键词
小学数学教学
游戏教学法
数学教学过程
数学教师
数学知识
数学游戏
应用探析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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