摘要
研究生教育是国民教育的顶端,是培养高层次人才的主要途径。对L省15所大学中的2027名研究生导师作为研究对象,以中国知网(CNKI)中"学者知网节"提供的导师发表论文篇数、核心论文数、总下载频次、总被引频次等数据作为切入点,从学科、年龄、性别、学位、专业技术职称5个角度展示L省省属院校研究生导师学术成果产出情况,从而揭示L省省属院校研究生导师队伍建设存在的问题,并提出解决措施。
出处
《中国高校科技》
CSSCI
2017年第S1期42-43,共2页
China University Science & Technology
基金
辽宁省教育科学"十三五规划"2017年立项课题<辽宁省省属高校研究生导师学术成果影响研分析研究--基于1995-2015年中国知网学者数据库>(JG17DB260)阶段性成果
辽宁教育研究院院级立项课题<省属高校硕
博研究生导师队伍建设现状评价研究>(YYB1521)研究成果之一