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奥拉西坦注射液联合康复训练治疗脑卒中后血管性认知障碍的临床疗效 被引量:7

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摘要 目的探讨奥拉西坦注射液联合康复训练治疗脑卒中后血管性认知障碍的临床疗效。方法选择2014-02—2015-09在沈阳市红十字会医院就诊的脑卒中后血管认知障碍患者78例,将所有患者随机分为观察组与对照组,每组39例,给予两组患者降糖、降压、调脂等常规治疗,在此基础上给予对照组患者康复治疗,内容包括:认知训练(定向力训练,根据患者病情选择运算与逻辑训练,对人物、事件等的记忆训练等)及日常行为动作训练(坐位平衡训练、步行训练、站位平衡训练、上下台阶训练等),1次/d。观察组康复治疗同对照组,并联合奥拉西坦治疗,4~6 mg静注,1次/d。根据蒙特利尔认知评估量表(Moca)、简易智力状态检查量表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)对两组患者治疗前后的认知功能、精神状态、日常生活能力进行评价。结果两组患者治疗前的Moca、MMSE与ADL接近,差异无统计学意义,具有可比性(P>0.05),治疗后,两组患者的Moca、MMSE、ADL较治疗前均明显升高,差异具有统计学意义(P<0.05),但观察组Moca、MMSE、ADL分值提高更多,与对照组比较,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采取奥拉西坦注射液联合康复训练治疗脑卒中后血管性认知障碍,能有效改善患者认知能力,提高运动能力,有助于患者恢复。
作者 沈雷
出处 《中国疗养医学》 2016年第8期842-844,共3页 Chinese Journal of Convalescent Medicine
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