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高等教育理论工作者的社会责任辨析——兼论潘懋元先生的理论研究求用思想

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摘要 高等教育理论工作者的社会责任有一个从消极到积极的谱系,规范意义上的社会责任、义务意义上的社会责任和美德意义上的社会责任是这个谱系上三个重要的链条。义务意义上的社会责任更具现实性和紧迫性,是我们要着力提倡的。潘懋元先生的理论研究求用思想充分诠释了高等教育理论工作者的社会责任。
作者 徐萍
出处 《中国高等教育评论》 2011年第1期358-364,共7页 China Higher Education Review
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