区域现代化背景下的专业学位研究生教育

专业学位研究生教育的特征决定了其与区域现代化建设的关系主要是满足后者对于高级专门人才的需求。目前专业学位研究生教育的发展态势是规模大幅扩张,但区域不均衡现象明显;形态发生转变,但对区域的贡献度较低;模式逐渐形成,但与区域的匹配度不高。这就需要在今后重点关注专业学位研究生教育的区域均衡、与区域社会事业的匹配度,以及区域产学合作机制的建立。