摘要
他把每个学生都当作这个社会的未来支柱,诉诸于爱和引导,从而自己的内心也充满幸福。看了《中国青年》杂志的征文,我想到美国心理学家波斯纳提出的教师成长的公式:成长=经验+反思。校长的成长过程也是如此。一校之长不仅要有学校管理的知识体系和学校管理的经验,更要在反思中丰富自己的教育理念,调整自己的办学行为,完善自己的管理体系,促进学校、教师、学生更快更好地发展。笔者试结合校内外同行的管理实践,提出以下'三问',以共同探讨。一问:送飞机上天,修马桶,是否都是人才?教育首先是促进人的精神成长的过程。教育。
出处
《中国青年》
2014年第22期60-61,共2页
China Youth