摘要
财经英语课程为各财经类高校大学三年级的必修实用英语课程。课程内容多、范围广,通常为一个教师承担,全程讲授,因此,教师备课量大,内容深度不够,教学效果不够理想,亟待改革。针对这一情况,北京物资学院财经英语课程实施分模块教学改革,将课程按照相近或相关内容分为几个模块,由相对擅长模块内容的教师负责讲授,任课教师可以更有针对性地备课和教学。这样的教学安排既降低了教师的备课强度,又提高了讲授质量,从而改善了教学效果,很受学生的欢迎。这不仅对提高人才培养质量起到了积极的促进作用,而且对北京乃至全国高校ESP英语教学具有指导和借鉴作用。
出处
《中国商论》
2013年第12X期183-185,共3页
China Journal of Commerce
基金
2011年北京物资学院教育教学改革研究项目"<财经英语>教学模式改革探讨"的研究成果