大学教材新的营销手段——植入性广告

植入性广告在现代社会已经司空见惯,主要集中于影视作品当中,但随着社会的发展,一些广告植入得粗制滥造,观众对这类广告也越来越反感。第一,本文为了改善植入性广告目前这种处境,在植入对象上做了大的创新,将大学教材作为植入性广告的寄存地,目前虽然能看到一些大学教材中有植入性广告,但迫于社会舆论压力,很难真正充分利用大学教材这个平台进行植入性广告;第二,本文具有很强的实操性,只要有一个中介商来调节大学教授和广告商之间的关系,可以让两者认识到大学教材植入广告的优势;第三,大学教材因为其专业性和严肃性,在进行广告植入的过程中,必须与内容完美结合,这样既达到广告宣传效果,又让教材更加生动有趣,这将是一个双赢的过程;第四,本文运用了AHP的方法,对广告如何选择适合的大学教材做了定量分析,增加了实现过程的有限性。