期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
刀笔著繁华 薪火耀后人——浅析来楚生书法篆刻艺术及其意义
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
在现代艺坛中,来楚生是一个独特的存在,他自二十世纪三十年代寓居上海,并跻身艺林,堪称书画印"三绝",但声名不显,直到二十世纪九十年代才真正引起人们的关注,并作为一代艺术大师得到高度评价。本文从来楚生的生平背景、成长历程、时代境遇、书法篆刻艺术的特点等方面入手,研究、寻绎、挖掘其书法篆刻艺术及其意义。
作者
俞少平
机构地区
杭州市高新区(滨江)书法家协会
出处
《中国书法》
CSSCI
北大核心
2017年第22期169-184,共16页
Chinese Calligraphy
关键词
来楚生
生平
书法
篆刻
意义
分类号
J292 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
9
1
倪文东,陈思,高文兴,杨杰,李伟.
当代中国高等书法教育现状的调研与思考[J]
.中国书法,2016(15):4-21.
被引量:44
2
周文彰.
欧阳中石先生四句话所承载的书法教育理念[J]
.中国书法,2018(12):29-37.
被引量:1
3
来步昭,俞受稼.
往事悠悠容细数——回忆父亲来楚生[J]
.中国书法,2017(8):36-39.
被引量:5
4
武蕾.
教育信息化背景下高师书法篆刻教学改革[J]
.广西民族师范学院学报,2019,36(3):144-146.
被引量:4
5
传承、转化与创新——“第十二届中国艺术节书法篆刻展”评委感言汇编[J]
.中国书法,2019(17):203-207.
被引量:2
6
洪亮.
圆浑宽博 质朴苍润——杨剑书法篆刻之我见[J]
.书画艺术,2019,0(5):32-37.
被引量:1
7
苏金成,胡湘海.
来楚生晚年四层心境对其创作风格的影响[J]
.荣宝斋,2021(7):68-93.
被引量:1
8
李兴涛.
通识教育语境下地方高校美术生篆刻教学摭谈[J]
.中国书法,2017(1X):112-119.
被引量:4
9
黄辉.
培养篆刻学术理念对高等书法教育的重要性[J]
.中国书法,2017(1X):119-122.
被引量:1
引证文献
2
1
何昀灿.
书法教学中篆刻学术理念的培养[J]
.大观(论坛),2021(1):134-135.
2
陈庆.
修辞视角下来楚生晚期篆刻中的避世心理——兼论其创作观[J]
.西泠艺丛,2023(12):46-52.
1
刘彦湖.
篆山隶海寻锥画——尹海龙书法篆刻艺术漫谈[J]
.青少年书法(青年版),2017,0(9):29-31.
2
寄情桂林——燕守谷书法篆刻艺术[J]
.中共桂林市委党校学报,2017,17(3):75-76.
3
羊夏.
二十世纪三十年代流行于中国的“主义”[J]
.粤海风,2017,0(5):54-58.
4
郑宏义.
我认识的胡西来很西安[J]
.名家名作,2017,0(4):64-65.
5
李晓军[J]
.艺术品鉴,2017,0(10):122-123.
6
张新根.
竹木牙角,刀笔意趣——浅谈竹刻艺术的文化性[J]
.浙江工艺美术,2017,0(9):88-91.
7
徐超,崔洪涛.
《崧高维岳——蒋维崧和他的书法篆刻艺术》[J]
.山东艺术,2016,0(2):96-96.
8
小妖楠,李一波,段兆顺,李晓文,黄素贞.
邦崴那些年、那些人、那些事[J]
.普洱,2017,0(11):48-57.
9
戴银.
评语变迁记[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2017,0(12):19-19.
10
骆芃芃.
立山的书、画、印[J]
.书画世界,2017,0(9):44-49.
中国书法
2017年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部