摘要
小儿哮喘是一种较为常见的儿科疾病,近年来,随着社会的发展及环境的变化,小儿哮喘患者呈逐年上升的趋势,若不及时进行治疗及护理干预,会严重影响小儿的身体健康。本文探讨健康教育在小儿哮喘护理中的临床应用效果,现报告如下。1资料与方法1.1临床资料选择2015年11月22日至2017年11月11日来我院就诊的小儿哮喘患者98例为研究对象,根据就诊单双号顺序分为观察组和对照组,每组各49例。
出处
《中国冶金工业医学杂志》
2019年第2期239-240,共2页
Chinese Medical Journal of Metallurgical industry