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谈如何提高解剖生理实验教学质量
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摘要
解剖生理学是一门实践性十分强的学科,实验教学对于培养学生动手能力和创新能力的培养具有至关重要的意义。本文从现阶段我国实验教学的现状入手,分析影响解剖生理学实验教学效果的主要原因,并就提高解剖生理实验的教学质量提出相关建议。
作者
张昌惠
机构地区
成都中医药大学
出处
《中国保健营养(下半月)》
2012年第4期1041-1041,共1页
China Health Care & Nutrition
关键词
解剖生理学
实验教学
教学效果
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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