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小学音乐教学中实施创新教育的方法研究
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摘要
应素质教育的要求,对现行的小学音乐课堂的改革就显得愈发迫切。对小学音乐的教育方式进行一定的创新,不仅可以促进小学生的身心健康发展,还可以在一定程度上陶冶他们的情操,提升其对音乐的喜爱程度。同时,创新型教育方式还可以使小学生在创新的氛围中学习,使他们潜移默化的接受创新思想的影响,对其日后的更高层次的发展具有一定的积极影响。
作者
王德涛
机构地区
平邑县魏庄中心校苍山完小
出处
《中华辞赋》
2018年第4期99-99,共1页
关键词
小学教育
音乐教育
创新教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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