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游戏教学在小学音乐教学中的运用探究
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摘要
随着时代的进步,素质教育已经成为了当代教育的重中之重。小学音乐教育作为当代小学生素质教育的重点,已经获得了人们的广泛关注。为了更好地帮助小学生学习音乐,了解音乐,教师应该掌握学生的性格特点和心理状态,利用游戏教学法提高学生的积极性和主动性,在愉快的课堂气氛中培养学生的音乐素养。
作者
王红芳
甄德彬
机构地区
山东省临沂市平邑县经济开发区中心校石崮完小
出处
《中华辞赋》
2018年第4期101-101,共1页
关键词
音乐
小学生
游戏
教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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