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初中古典诗词教学应注重思想和审美价值的引导
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摘要
古典诗词是我国传统文化的精华,也是初中语文教学的重要组成部分。在初中语文古典诗词教学中,注重思想和审美价值的引导具有重要意义。本文就此进行分析探究,希望为广大教师提供参考。
作者
田发彪
机构地区
青海省大通县长宁镇中心学校
出处
《中华辞赋》
2018年第7期24-24,共1页
关键词
初中语文
古典诗词
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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