期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论小学语文作文教学问题及对策
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
作文教学相对来说是一个综合的性项目,对于学生的语文基础知识、语言组织能力、写作逻辑思维等方面有一个较高的要求。因此,在小学语文作文教学中,教师在学习语文写作技法时要注重培养学生写作的逻辑思维能力,从学生说话训练开始,从学生写作兴趣的入手、从学生写作素材中积累、以此来调动学生语文写作的积极性,从中使学生受到启发,培养学生的想象力和创造力,培养学生自主的动手能力,从而使学生在写作过程中体验到写作的乐趣,以此来提高小学语文作文教学效率。
作者
薛宏
机构地区
山东省青岛开发区第一小学
出处
《中华辞赋》
2018年第7期91-91,共1页
关键词
转变方式
趣味教学
阅读训练
写作能力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
秦霞.
当前小学作文教学存在的主要问题及对策探讨[J]
.西部素质教育,2018,4(9):248-248.
被引量:3
2
王文武.
小学作文写作中的问题与对策[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(8):119-119.
被引量:1
引证文献
1
1
葛传敏,周乾.
农村小学作文教学难点突破对策分析[J]
.中国校外教育,2019,0(11):109-109.
1
王宜茂.
提高农村初中作文教学有效性的策略[J]
.中学语文,2018,0(21):57-58.
2
熊长群,左卫红.
运用思维导图优化小学作文教学的思考[J]
.中华少年,2018,0(19):80-80.
被引量:1
3
沈国玉.
基于微信公众平台,提高学生习作兴趣[J]
.好家长,2018,0(17):145-145.
4
焦云鹤.
习作教学要有章有法[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2018,0(7):87-88.
被引量:1
5
周锋.
小学语文作文教学中如何帮助学生找到写作的乐趣[J]
.小学生(教学实践),2018,0(3):61-61.
6
谢佳萍.
浅析小学英语写作高效课堂的构建路径[J]
.英语画刊(高级),2018,0(14):49-49.
被引量:1
7
上官玉花.
提高学生细节描写能力的教学策略[J]
.中华辞赋,2018,0(7):85-85.
8
武凤莲.
小学语文高段作文教学策略[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(4):114-114.
9
尹苗苗.
基于学情分析优化小学习作教学[J]
.名师在线,2018,0(16):45-46.
10
周慧.
潜移默化,奏响写作“三部曲”[J]
.中华少年,2018,0(13):2-2.
中华辞赋
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部