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小学语文高效课堂的有效构建方法研究

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摘要 在这个高速发展的社会下,知识的信息化、数字化发展速度越来越迅速,学生在学习中只有不断加强自主学习能力,提高自主学习效率才能更好的创新和发展。新课程教育改革,提倡学生的素质教育,提倡学生在教学中可以实现自主学习,注重学生的主体性,发挥学生主观能动性,形成良好的自主学习习惯,关注师生感情的交流。培养学生在小学语文教育中对语文的学习兴趣,改善师生之间的关系并建立师生平等、师生合作的新型师生关系,让小学生积极主动的参与到语文教学中去,可以有效的构建高效课堂。
作者 范卫兵
出处 《中华辞赋》 2018年第9期132-132,共1页
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