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小议高中语文阅读教学与传统文化
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摘要
加强在教学中传统文化的渗透,可以使学生在汲取中国传统文化精髓的基础上树立起正确的人生观与价值观,在提高自身学习兴趣的同时培养良好的个人品格,在完成自身文化底蕴构建的基础上自觉抵制各种精神污染的蔓延。因此,为完成阅读教学培养学生文学底蕴、提高学生文化素养的教学任务,加强阅读教学中传统文化的渗透可谓意义重大。
作者
韩爽
机构地区
南召现代中学
出处
《中华辞赋》
2018年第9期149-149,共1页
关键词
高中语文阅读教学
传统文化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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