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新疆维吾尔族大学生的英语学习所受三语习得迁移影响及策略

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摘要 三语习得是一种语言学习理论,我国自国外引入后,广泛应用于双语教学或少数民族语言学习方面,为其提供坚实有效的理论内容。本文以此为出发点,就新疆维吾尔大学生的英语学习所受三语习得迁移影响进行深入分析,并通过语言学习探究,对其产生一定的讨论与思考。
作者 赵毅玲
出处 《中华辞赋》 2018年第9期180-181,共2页
基金 《新疆高校少数民族大学生三语习得过程中句式迁移研究》,13YJC740149,课题是2013年教育部人文社会科学研究青年基金项目
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