基于“互联网+”的高校英语教学模式研究

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摘要随着信息技术的不断发展,'互联网+'的概念逐渐渗透到高校英语教学中来。在教育教学改革的背景下,'互联网+'不仅是一种教学思维,更是一种教学模式,教师、学生不仅能够通过网络平台获得丰富的课程资源,还能够逐渐渗透翻转课堂理念,为学生的自主学习提供广阔空间,从而到达高素质英语人才培养的目标。本文从'互联网+'的角度出发,结合当前高校英语教学中的问题,探究'互联网+英语'教学模式实践的必要性以及相关的实践路径。

作者谢琼

机构地区三峡大学外国语学院

出处《中华辞赋》 2018年第9期196-196,198,共2页

关键词 “互联网+” 必要性高校英语教学模式

分类号 H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]

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