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家园共育培养幼儿良好的行为习惯
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摘要
幼儿时期正是孩子培养良好性格,养成良好行为习惯的启蒙阶段,这个时期家园合作共育能够更好地帮助幼儿形成良好的行为习惯,为幼儿今后成为社会的高素质人才奠定良好的基础。在家园教育一体化过程中,幼儿园应当积极采取多种措施,深入挖掘家庭幼儿教育的关键因素,协助教师共同帮助幼儿形成良好的行为习惯。
作者
郭有霞
李越能
机构地区
甘肃省古浪县黄羊川中心幼儿园
出处
《中华辞赋》
2018年第9期216-216,共1页
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《山区农村幼儿园教师队伍建设策略研究》系列论文。立项号GS[2018]GHB1470
关键词
家园共育
幼儿
行为习惯
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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