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浅议小学语文教学中渗透德育的方式与途径
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摘要
小学阶段的学生正处于教育的基础阶段,教师在教授他们学习科学知识的同时,还要培养他们拥有良好的思想品德。因此,需要在小学各学科的教学中渗透德育教育,培养学生的综合素养。本文就在小学语文教学中巧妙渗透德育教育的方式与途径,从三个方面进行了具体的阐述。
作者
邢宝倩
机构地区
山东省昌邑市饮马镇饮马中心小学
出处
《中华辞赋》
2018年第10期30-31,共2页
关键词
小学语文教学
德育教育
渗透
方式与途径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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