传统文化融入高中数学教学的重要价值

近些年来,随着高中数学新课标的改革发展,教师十分注重加强在在课堂教学中渗透传统文化,使学生在学到专业学科知识的同时,也能促进学生的全面发展。现通过分析传统文化融入高中数学教学的重要价值,并提出合理有效地措施进一步加强传统文化与高中数学教学的有效融合,提高数学课堂教学质量和水平。