关于中职生口语表达能力的问卷调查结果分析

导出

摘要中职学校的教育目标是'以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位'。当前中职学校的毕业生大都学有一技之长,但口语表达能力薄弱,他们或升学或就业,都离不开良好的口语表达能力。针对淄博市博山第一职业中等专业学校的实际情况,问卷共发放500份(教师100份、学生300份、家长100份),回收有效问卷482份(教师99份、学生285份、家长98份),意在客观地了解博山地区的中职生口语表达能力的现状,分析成因,找出对策,指导教育教学实践.

作者李效蔓

机构地区山东省淄博市博山第一职业中等专业学校

出处《中华辞赋》 2018年第10期124-125,共2页

关键词口语表达能力中职生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王佳亮.关于促进共享单车健康发展的思考[J].法制与社会（旬刊）,2018(24):142-143. 被引量：1
2郗猛.中职计算机基础教学如何精准发力——以山东省汶上县职业中等专业学校为例[J].教育家,2018(43):65-65.
3詹建斌,罗兵,杨露.论新时代职业中等专业学校教师做好教学工作[J].读天下（综合）,2019,0(7):214-214.
4张振安.初中数学课堂合作学习的低效成因分析及对策研究[J].中华少年,2018(34):285-285.
5给孩子一双明亮的眼睛[J].平安校园,2018(9):15-16.
6我与改革开放[J].时事（职教）,2018(1):72-87.
7沈阳市教育局职业教育处,沈阳市《招生考试通讯》杂志社.沈阳市重点建设专业(群)和示范专业点学前教育类[J].招生考试通讯（中考版）,2018(6):25-25.
8于洋.关于探望权执行难问题的探讨[J].法制博览,2017(29):221-221.
9张志坚.爱国行为失范的内涵生成、学理分析及规避路径[J].当代青年研究,2018,0(5):87-92. 被引量：2
10周益增.双相不锈钢管件裂纹成因及控制措施研究[J].计算机产品与流通,2018,7(3):268-268.

中华辞赋

2018年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

关于中职生口语表达能力的问卷调查结果分析

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史