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浅谈小学数学创新性能力的培养

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摘要陶行知先生所说:'处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。'小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力,主要在于培养学生集中的注意力,敏锐的观察力、创造性的思维能力、灵活的操作能力、顽强的毅力、丰富的想象力,最终实现我国新一轮数学课程改革的目的。在改革创新的潮流中.

作者张平胡爱芝

机构地区山西省吕梁地区孝义市西泉建福九年制学校山西省吕梁地区孝义市府东街小学校

出处《中华辞赋》 2018年第10期152-153,共2页

关键词小学数学创新性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中华辞赋

2018年第10期

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