提升初中英语小组合作学习效果的相关策略

在新课程改革的背景下,越来越强调在课堂教学的过程中要发挥学生主体的作用,而小组合作学习模式符合这一要求,所以被广泛应用到教学中。本文将从明确小组合作学习的任务、优化小组合作学习的构建,以及合理分配小组合作的角色三个方面出发,就如何进一步帮助学生提高英语小组合作学习的效果,结合具体的教学案例,谈一谈相应的解决措施。