基于小学体育教学中开发传统体育项目的研究

传统运动的本质属性不是由它的缘起空间所决定的,这些竞技或娱乐活动当初是一种谋生的手段,后来演化为民俗活动,再后来又从民俗活动中分离出去,逐渐成为社会的一项娱乐方式。本文简单阐述了民间传统体育活动在小学体育教学中的开发利用。