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关于多媒体技术在小学音乐教学中运用问题的探究
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摘要
随着科学技术的发展,多媒体被广泛的用于教学工作中。多媒体课件集动画、图像、声音于一体,其在小学音乐课上的应用,能够让学生感受更加直观,并能在潜移默化中加深对音乐的理解。作为音乐教师,一定要深刻了解小学音乐教学中使用多媒体课件的重要意义,并正确看待多媒体教学,真正提高音乐课堂质量。
作者
王倩
机构地区
山东省泰安市宁阳县文庙南关小学
出处
《中华辞赋》
2018年第10期180-181,共2页
关键词
小学音乐
教学
多媒体
情景化
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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