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小学体育中如何有效应用体育游戏

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摘要 体育是小学阶段的重要课程,学生通过参加体育活动锻炼身体,释放学习压力,提高身体素质。但在传统小学体育教学中学生的参与积极性并不高,体育教学质量不理想。因此如何转变这种状态,真正的吸引学生、调动学生的积极性成为了小学体育教师关注的话题。本文从自身教学实际出发,分析如何在小学体育中有效的应用体育游戏,提出自己的教学策略,供广大同行借鉴。
作者 王娟
出处 《中华辞赋》 2018年第10期181-182,共2页
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