浅析农村小学“小班化”管理

随着城市化进程的加快以及农村外出务工人员的增多和广大群众对优质教育资源的渴求,使得农村小学'小班化'日益加剧。'小班化'教育成为农村的一种趋势,它需要我们找到一个针对'小班化'管理行之有效的方法。'小班化'有它鲜明的班级特点,'小班化'使师生关系发生了有利于学生成长方面的变化,我们在具体管理中应从因校制宜统筹规划、营造良好学习氛围、丰富班级管理形式、因材施教个性管理等方面入手,充分尊重学生独特性和差异性,实现差异管理和分层管理,较好地将'小班化'优越性体现出来,实现义务教育均衡发展。