探讨小学数学教学中如何培养学生的创造性思维能力

随着新课程的改革,教师的教学方法和学生的学习方法都发生了很大的转变,传统的教学模式已经不适应了,怎样在教学过程中培养学生的创造性思维成为教育的主要目标。在小学阶段的教学中,数学是一门基础性的学科,数学科目的教学可以促进学生思维能力的发展,数学知识的抽象性和逻辑性也为学生提供了广泛的思维素材,所以小学数学课是培养学生创造性思维的最佳途径,让小学生在数学的学习中养成独立思考的良好学习习惯。本文主要分析和探讨了在小学数学教学中如何培养学生的创造性思维能力。