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关于提升高中数学教学有效性的几点尝试
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摘要
高中是学生学习生涯中一个重要的阶段,而数学又是高中阶段中十分重要的一门学科,所以,提高高中数学的课堂教学效率,以促进学生的学习就显得尤为关键。尤其随着素质教育的提出,对高中数学的教学就提出了更高的要求。所以,就需要教师为此而不断的进行探索,以寻求一条有效提升高中数学教学效率的途径。本文就是基于这一目标而做出的几点尝试。
作者
秦邦祥
机构地区
贵州省六盘水市盘州市第一中学
出处
《中华辞赋》
2018年第11期84-85,共2页
关键词
高中数学
教学
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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