试谈对小学语文导学案的认识被引量：1

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摘要语文导学案让学生课前预习任务更加明确,符合'先学后教'的教学原则,有效拓展了学生学习语文的时间和空间,但也带来不少问题,如挤占了学生的阅读时间,容易让语文课上得像作业课,大量印发学案,增加了教育成本等。如何扬长避短?

作者曲文祺

机构地区山东省青岛市崂山区姜哥庄小学

出处《中华辞赋》 2018年第11期111-112,共2页

关键词小学语文导学案小学教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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