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浅析日常渗透古诗文教学,提高学生的人文素养
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摘要
古诗文是中华文化的结晶,培根说:'读诗使人灵秀。'苏东坡说:'腹有诗书气自华。'小学教育处于学生学习的启蒙阶段,在这一阶段诵读国学经典古诗文对学生学习兴趣的培养极为重要。优秀古诗文,将会改变学生为人做事的质地,不断加厚和刷新学生的人生阅历,陶冶学生的道德情操,提高学生的人文素养。
作者
任洁玲
机构地区
广东省江门市鹤山市沙坪街道第三小学
出处
《中华辞赋》
2018年第12期25-26,共2页
关键词
国学经典
语文素养
传承
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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