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有效整合小学高段语文教材实例
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摘要
有效教学作为一种提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的现代教学理念,一直以来就是课改的重要目标。本文主要结合小学高段语文教材实例来探讨有效教学的重要性,提出了有效整合教材的几点建议,仅供大家参考。
作者
付丹丹
机构地区
江西省樟树市黄土岗镇狮峰小学
出处
《中华辞赋》
2018年第12期119-120,共2页
关键词
有效整合
小学语文
教材实例
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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