浅谈小组合作学习在转化农村初中英语学困生中的运用

在农村初中英语教学中,由于班级学生数大,教师教学观念陈旧等原因,导致了一大批的英语学困生,小组合作学习作为一种重要的教学策略,在很大程度上可以有效地激发英语学困生的学习积极性,不断提升自身的英语学习信心和毅力,以此来更为有效地帮助学困生克服学科心理障碍与实践障碍,这对于农村初中英语学困生向学优生的转化是至关重要的。