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浅谈幼儿文学在学前教育中的价值与实现
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摘要
在本文中,对幼儿文学教学的现实意义做出了明确,给出了在培养幼儿多维度能力的过程中发挥其价值、强化幼儿艺术鉴赏能力、培养幼儿正确思想品德等体现幼儿文学在学前教育中实现价值的措施,以供相关人员参考。
作者
李慧
机构地区
辽宁省大连市海事大学幼儿园
出处
《中华辞赋》
2019年第2期10-11,共2页
关键词
幼儿文学
学前教育
价值
实现
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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