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初中语文多元化教学方法
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摘要
初中语文教师要运用多种教学方法提升学生的语文学习兴趣,在课堂上要以学生为主体,鼓励学生积极发言。在课堂上教师要加强课堂的互动,活跃课堂气氛,提高学生语文课堂的互动意识,教师要做课堂的引导者,加强与学生的交流,使学生由被动地听讲转为主动的学习语文知识,提高学生的语文素养。下面,我从'创设问题情境,激发学生思考''运用情感教育,激发学生的共鸣''注重互动教学,构建互动式课堂'三个方面入手,就初中语文多元化教学方法进行初步的分析与探讨。
作者
徐淑美
机构地区
山东省滨州市滨城区北城英才学校
出处
《中华辞赋》
2019年第2期45-46,共2页
关键词
初中
语文
多元化教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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