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思维培养视角下的小学语文作文教学策略
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摘要
在新课改深入发展的背景下,小學语文作文教学越来越注重培养学生的自主思维能力。基于思维培养的角度,首先分析了思维培养在小学语文作文教学中的意义,指出思维对作文的决定性作用,其次从基础教学、作文构思和思维导图三个方面就小学语文教学中的思维培养策略做简要探讨。
作者
周磊
机构地区
扶余市新源镇中心小学
出处
《中华辞赋》
2019年第2期71-72,共2页
关键词
思维培养
小学语文
作文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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