初中历史教学与学生人文素养的培养初探

伴随着新课改的不断贯彻和落实,素质教育的概念逐渐被越来越多的人所接受,在这样的情况下,对老师和学生都提出了更高的要求,因此,传统的教学模式已经逐渐走到了被淘汰的边缘,老师在初中历史的教学过程中应该着重培养学生的人文素养,让学生得到全方位的发展,历史作为一门重要的人文学科,对学生综合素质的提升具有十分关键的推动作用,应该引起老师和学生的重视。